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吉思妞:用心呵护“特殊孩子”消防安全的园丁

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-10-11  浏览次数:2332
核心提示:消防中国网 讯云南怒江州特殊教育学校副校长吉思妞从事志愿消防服务29年吉思妞从事志愿消防服务29年吉思妞从事志愿消防服务29年
  消防中国网  讯
     

云南怒江州特殊教育学校副校长吉思妞从事志愿消防服务29年

吉思妞从事志愿消防服务29年

吉思妞从事志愿消防服务29年

吉思妞,女,傈僳族,从事志愿消防服务29年,现为云南怒江州特殊教育学校副校长。29年来,她扎根边疆少数民族地区,不仅为学生传播文化知识,更为每一个“特殊孩子”学生撑起一片消防安全的蓝天,先后获得“全国最美乡村教师”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。

与火结缘,从一窍不通的“门外汉”到“消防通”

1989年,吉思妞从怒江师范学校毕业后,分配到了怒江州泸水县古登乡干本村小学任教。当时的干本村小学共有80多名寄宿学生,学生和老师一起挤在一栋两层小楼内生活,学校水电不通,一楼宿舍一边用于学生住宿、一边用于学生自己生火做饭。每当做饭时间,整栋楼都被灶烟弥漫,仿佛烧着了一般。当时吉思妞就在想,万一发生了火灾,学校怎么办?学生怎么办?脑海中的疑虑随着时间的推移更加凝重。于是,吉思妞决定,要用自己的行动改变这种现状!她利用假期时间到消防大队“取经”,想方设法查阅消防安全知识,或是亲身去尝试灭火体验……经过一番熬炼,她成功地将自己从消防“门外汉”打造成了“消防能手”。后来,她积极向校领导建议,学校统一将做饭点转移到室外,并设定了消防安全普及课程。从此,她便走上了传播消防安全知识的道路。

言传身教,引导“特殊孩子”安全走向社会

1997年9月,吉思妞根据安排来到怒江州特殊教育学校任教。面对一群特殊的学生,不仅要教他们文化知识、教他们如何为人处事、教他们怎样正确对待挫折,而且要引导他们走出学校后能安全地融入社会、成为合格的公民。于是她她克服困难,独自研究用“手语”讲授消防安全和文化知识,由浅入深、由易到难、反复施教,在日常生活中一点一滴向这些特殊的孩子传授消防安全意识、逃生自救常识。她认为这些对于正常孩子是再简单不过的事,对于残疾孩子来说却意义不同寻常,关键时刻就会改变孩子的命运、保全一个家庭。所以,多年来她始终坚持与她送走的每一名特殊孩子都做一个小约定:随身携带一个小口哨,看见房子冒火、冒烟就吹响口哨。

如履薄冰,精心做好学校消防安全工作

2012年,吉思妞担任怒江州特殊教育学校副校长,分管学校消防安全工作,她积极参与消防部门组织的消防安全管理培训,进一步增强自身消防安全管理能力水平,及时修订完善学校的消防安全管理制度,坚持每季度组织一次疏散逃生演练、每月进行一次“消防安全公开课”、每半月开展一次防火巡查,完善了学校消防设施建设,并在学生住宿楼推广安装独立式感烟火灾报警探测器100余个……通过她的努力,这所特殊的学校走在全市教育系统消防安全管理的前列,连续10年没有发生火灾。

 
 
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